Nemzetközi tapasztalatokkal gazdagodott a kecskeméti Lánchíd Utcai Sport Általános Iskola az Erasmus+ programban
Sikeresen zárult a Kecskeméti Lánchíd Utcai Sport Általános Iskola Erasmus+ KA122-SCH rövid futamidejű mobilitási projektje a 2025–2026-os tanévben. Az Európai Unió támogatásával megvalósult programnak köszönhetően pedagógusok és diákok egyaránt értékes nemzetközi tapasztalatokat szereztek, miközben új módszerekkel, digitális eszközökkel és korszerű pedagógiai megoldásokkal ismerkedhettek meg.
A projekt célja a pedagógusok szakmai megújulásának támogatása, a tanulók nyelvi és digitális kompetenciáinak fejlesztése, valamint az iskola nemzetközi kapcsolatainak erősítése volt.
A program keretében az intézmény pedagógusai több európai országban vettek részt szakmai továbbképzéseken. A franciaországi Nizzában kreatív tanítási módszereket, vizuális tanulási technikákat és digitális eszközök alkalmazását sajátították el, egy másik képzésen pedig a mentális jóllét, a stresszkezelés és a hatékony kommunikáció állt a középpontban.
Máltán a mesterséges intelligencia oktatásban történő alkalmazásával, a digitális tananyagfejlesztéssel és az AI etikus használatával foglalkoztak. Emellett korszerű módszereket ismertek meg a differenciált oktatás és az eltérő tanulási szükségletű diákok támogatása terén.
Portugália fővárosában, Lisszabonban vezetői kompetenciáikat, kommunikációs és konfliktuskezelési készségeiket fejlesztették, míg a spanyolországi Málagában három különböző továbbképzésen vettek részt. Ezek az inkluzív pedagógiára, a sajátos nevelési igényű tanulók támogatására, az innovatív digitális módszerekre, a Design Thinking alkalmazására, valamint a fenntarthatóság pedagógiai lehetőségeire fókuszáltak.
A projekt részeként két pedagógus szakmai látogatást tett a törökországi Bodrumban, ahol egy ökoiskola működését tanulmányozták. A látogatás során megismerkedtek a fenntarthatósági programokkal, a projektpedagógiai gyakorlattal, valamint a nemzetközi együttműködések lehetőségeivel.
A projekt egyik legjelentősebb mérföldköve az iskola első Erasmus+ csoportos tanulói mobilitása volt az olaszországi Bolognában. A programban tizenkét hetedik évfolyamos diák és két pedagógus vett részt, akik az Istituto Comprensivo 21 partneriskola tanulóival dolgoztak együtt közös tanórákon és projektfeladatokon.
A magyar diákok bemutatták Magyarországot és iskolájukat, részt vettek a Plastic in the World fenntarthatósági projektben, a MathCityMap alkalmazás segítségével fedezték fel Bologna történelmi belvárosát, valamint tanulmányi kirándulást tettek Velencébe is. Az egyhetes program során folyamatosan angol nyelven kommunikáltak, digitális eszközöket használtak, és jelentős nemzetközi tapasztalatokra tettek szert.
A bolognai partneriskolával különösen eredményes együttműködés alakult ki, amely 2026 őszén folytatódik: az olasz intézmény diákjai és pedagógusai Kecskemétre látogatnak, tovább erősítve az Erasmus+ program keretében kialakított kapcsolatokat.
Az iskola tájékoztatása szerint a mobilitások eredményeként a pedagógusok korszerű módszertani, digitális, kommunikációs és vezetői kompetenciákkal gazdagodtak, amelyeket a mindennapi oktatásban is hasznosítani tudnak. A diákok nyelvi készsége, önállósága, együttműködési képessége és európai szemlélete szintén jelentősen fejlődött.
A projekt hosszú távon is hozzájárul a Kecskeméti Lánchíd Utcai Sport Általános Iskola szakmai megújulásához, az innovatív pedagógiai módszerek alkalmazásához, valamint nemzetközi kapcsolatainak további erősítéséhez.
Galéria (10 kép)
